華北電力大學(xué)人才提升教學(xué)構(gòu)建了以“重實(shí)踐、強(qiáng)能力”為目標(biāo)，以仿真實(shí)踐教學(xué)為特色，以校外實(shí)踐基地為支撐，以開放管理為保障的“四模塊”實(shí)踐教學(xué)體系。通過基本實(shí)驗(yàn)?zāi)K、校內(nèi)實(shí)踐模塊、仿真實(shí)踐模塊、校外實(shí)踐模塊的實(shí)踐教學(xué)安排，建立起了四年不斷線的分層次工程實(shí)踐教學(xué)體系，將學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)融入人才培養(yǎng)的全過程。特別是我校將現(xiàn)代仿真技術(shù)引入實(shí)踐教學(xué)，建立了電力生產(chǎn)、輸送全過程的仿真系統(tǒng)。這一系統(tǒng)提供了系統(tǒng)化的、與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)十分接近的運(yùn)行環(huán)境，學(xué)生在其中可以任意設(shè)置系統(tǒng)故障并學(xué)習(xí)排除的方法，使學(xué)生在電廠及電網(wǎng)仿真環(huán)境中得到鍛煉，完全可以達(dá)到實(shí)際生產(chǎn)操作規(guī)范和技術(shù)要求，實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)與用人單位的無隙鏈接，成為我校實(shí)踐教學(xué)的鮮明特色。

華北電力大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)全校各級(jí)各類非學(xué)歷教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)的開發(fā)、管理工作。學(xué)院緊跟能源電力行業(yè)發(fā)展與變革，依托學(xué)校豐富的教育資源，充分發(fā)揮大學(xué)的電力特色優(yōu)勢(shì)，緊密圍繞為能源電力行業(yè)服務(wù)的宗旨，與國(guó)內(nèi)外能源電力發(fā)展的態(tài)勢(shì)同向同行，全方位開展各級(jí)各類培訓(xùn)項(xiàng)目。培訓(xùn)范圍涵蓋水電、火電、風(fēng)電、核電、生物質(zhì)能發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電及供電、輸配電、電力設(shè)計(jì)、電力制造等整個(gè)能源電力行業(yè)，培養(yǎng)了一大批適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次復(fù)合型的企業(yè)實(shí)用人才，并形成了一批在電力行業(yè)中具有代表性和影響力的特色培訓(xùn)項(xiàng)目。同時(shí)，繼續(xù)教育學(xué)院積極開展網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)工作，傾力打造“中國(guó)電力行業(yè)遠(yuǎn)程繼續(xù)教育網(wǎng)”，全力促進(jìn)繼續(xù)教育教學(xué)全程信息化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化，著力實(shí)現(xiàn)面授和遠(yuǎn)程培訓(xùn)相結(jié)合，為能源電力企業(yè)提供了“共建企業(yè)大學(xué)、開展混合式培訓(xùn)、規(guī)模化在線學(xué)習(xí)”等多層次全方位的遠(yuǎn)程培訓(xùn)解決方案。